Вот статьи на тему "«Прыг-скок под мосток и молчок»…", котрые прислали в Жили-были участники
конкурса:
«Прыг-скок под мосток и молчок»…
Возможность попрыгать для детей любого возраста, да и для взрослых – это настоящая радость, чистый восторг! Именно поэтому так популярны детские и взрослые батуты, детские и взрослые прыгунки. Вот только использовать их не в качестве кратковременной забавы, а как постоянное, длительное развлечение может быть весьма опасно. Давайте посмотрим…
Прыг-скок!..
У поэта Владимира Данько есть такое стихотворение: Прыг-Скок! Прыг-Скок! Сел кузнечик на листок! Прыг-Скок! Прыг-Скок! Лягушонок под мосток! Скачет козлик по дорожке – Прыг-Скок! Топ-Топ! Дети хлопают в ладошки – Прыг-Скок! Хлоп-Хлоп! Зайчик солнечный на стенке, Я на папиной коленке – Прыг-Скок! Прыг-Скок! Всем хорошо! Дети очень любят его, особенно когда приговариваешь эти слова, а ребенок скачет на коленях родителя. Но скакать на коленках папы, да еще когда папа крепко при этом держит, - совсем не утомительно. А вот каждый ли взрослый даже человек сможет без последствий для здоровья достаточно долгое время прыгать на аттракционе-батуте прыгунках? Многие даже не решатся на этот шаг. И неудивительно, ведь кроме естественного стресса, который человек получает от нетипичного своего состояния подбрасывания и резкого опускания, в напряжении находятся все мышцы тела. У детей, конечно, прыгунки устроены несколько иначе, но дело в том, что ребенок в них также находится в неестественном положении, напрягая все мышцы тела… Это может быть забавный подарок-аттракцион для малыша, приносящий удовольствие и радость. Но при этом необходимо помнить, что ни в каком аттракционе никогда нельзя находится долго. Впрочем, давайте проведем исследование, и сравним различные мнения, выступающие как за, так и против прыгунков.
За.
Прыгунки освобождают родительские руки, и в этом – их самое главное преимущество. Дети очень любят прыгать, и радуются прыжкам и на маминых коленках, и на папиной спине, или в специальном устройстве. А вот что еще обычно добавляют к вышесказанному: • «В прыгунках ребенок может выполнять разнообразные движения, так необходимые для его развития: стоять, оглядываться вокруг, поворачиваться, прыгать. Кроме того, это способствует укреплению мышц. • Улучшается координация движений за счет того, что в раннем возрасте у ребенка расширяется возможность управлять своим телом. • Происходит укрепление вестибулярного аппарата. • Находясь в прыгунках, малыш получает больше информации об окружающем мире, чем лежа в кроватке. А значит, стимулируется развитие интеллекта. • Двигательная активность и приятные эмоции положительно действуют на все системы организма. • Если прыгунки не имеют поддержки в области подмышек, то они предназначены для детей, уже умеющих самостоятельно сидеть (приблизительно с 6 месяцев). Бывают прыгунки, которые можно использовать раньше полугода, благодаря поддержке в области подмышек (валикам или иным приспособлениям). Начинать прыгать в них имеет смысл, когда малыш уже берет игрушки и активно интересуется окружающим миром, то есть приблизительно с 4 месяцев, хотя в случаях опережающего развития этот возраст может быть снижен до 2-х месяцев (по согласованию с педиатром). Для таких прыгунков необязательно, чтобы ребенок мог самостоятельно сидеть, достаточно, чтобы он уверенно держал голову». То есть: находиться в пыгунках человеку можно уже с 2 месяцев! А единственные противопоказания к применению прыгунков с точки зрения представителей позиции «за» – наличие опрелостей или воспаления на коже в местах соприкосновения с прыгунками, или болезнь малыша.
Против.
Однако, для критически настроенного родителя, вопрос столь раннего и длительного пользования прыгунками не представляется столь беззаботным как описанные выше «показания к применению». Часто можно слышать точку зрения физиологов, что при дисплазии пользование прыгунками строго запрещено. А еще, что долгое пребывание ребенка в ходунках или прыгунках неправильно формирует стопу малыша. Ведь ребенок тянется носочком к полу, чтобы ступить на него, из-за этого естественное строение стопы может быть существенно нарушено. Да и те преимущества, которые были названы выше, получаются прямо противоположными при придирчивом рассмотрении. Вот что рассказывает о прыгунках П.В. Тюленев, президент Академии образования и развития: 1). Во время нахождения в "прыгунках" ребенок фактически серьезно ограничен в передвижениях, многие дети даже не умеют ползать, хотя по возрасту должны иметь этот навык. Многие "прыгуны" скрытно страдают младенческой формой гиподинамии, у большинства из них наблюдается превышение веса, возникают некоторые отклонения в физическом развитии. 2). Нахождение ребенка в "прыгунках" приводит к движениям неестественного, случайного характера и нередко приводит к травмам. 3). Движения в "прыгунках" - это сложное в пространстве-времени, трудно управляемое перемещение. Доказано, что мозг младенца какое то время сохраняет в мельчайших подробностях каждый прыжок, "думая" что это - ценная информация, "полагая" что прыгать ему придется всю предстоящую жизнь. 4). Врачи категорически запрещают раннее использование "прыгунков" по многим установленным последствиям, вот лишь некоторые из них: - риски искривления ног; - повышение вероятности травмирования; - неправильное развитие мышечного тонуса ног, навыков движений; - выпадение значительного периода практики ползункового периода и, как следствие, недоразвитие мышц рук, влияющего на умственное развитие (известно, что "доля" рук в коре головного мозга, этом вместилище интеллекта, составляет более 60 %); - задержка роста преждевременными нагрузками на позвоночник и др.»...
Резюмируя…
Подводя итог под всем вышеперечисленным, можно сказать, что аргументы одинаково весомы в обоих случаях. Но для многих родителей уже сама возможность вероятного травмирования будет причиной отказа от такого развлечения. Другие родители вообще принципиально против всяческих неестественных для натурального воспитания ребенка средств. А третьим физически невозможно круглосуточно держать кроху на руках, и они благодарны разработчикам детских товаров еще одной находке… Поэтому, как всегда, выбор – за родителями. Ведь только родители, понимая специфику своей семьи и особенности своего малыша, смогут принять единственно верное решение…